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张凌：“大思政课”如何做好“大”文章

近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。党的十八大以来，习近平总书...
作者：2024-05-31 00:00
陈金龙：建设中华民族现代文明的方法论

建设中华民族现代文明，是我们在新时代必须肩负的新的文化使命。习近平文化思想蕴含建设中华民族现代文明的方法论，揭示了中华民族现代文明的发展规律，是我们做好新时代新征程宣...
作者：2024-05-31 00:00
佘双好：“3·18”重要讲话五年来习近平总书记关于思政课重要论述的新发展

一、“3·18”重要讲话以来习近平总书记关于思政课重要论述的深化“3·18”重要讲话以来，习近平总书记关于思政课建设的重要论述进一步深化了对思政课地位、思政课程观念、思...
作者：2024-05-31 00:00
肖贵清：推进实践基础上的理论创新必须坚持“两个结合”

习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话中指出：“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化...
作者：2024-05-31 00:00
李淑梅：马克思劳动和享受关系思想及其重要价值

在资本主义生产方式下，劳动和享受是相互分离和对立的，工人的劳动创造活动及其成果被资本家所掌控。受18世纪法国唯物主义“趋乐避苦”的享乐哲学的影响，法国和英国的空想社会主...
作者：2024-05-31 00:00
张秀华赵晶晶：马克思土地空间资本化批判的三重论域

一、从私有化、商品化到异化：土地空间资本化的经济批判在资本主义生产方式下，资本越是发展就越是力求对土地空间的占有。一方面，“土地是一个大实验场，是一个武库，既提供劳动资料...
作者：2024-05-31 00:00
林德山：阶级与种族：西方主流社会分析中的话语转换及其寓意

在当今西方围绕身份政治的讨论中，种族主义成为一个核心议题。以往关于该议题的讨论主要集中于思想文化领域，着重从多元文化主义视角展开。而从历史的视角看，种族主义理论在战后...
作者：2024-05-31 00:00
魏崇辉：弘扬伟大建党精神与提升中国共产党领导力的互动机理与并进路径

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话中，习近平强调，要“弘扬伟大建党精神”，做到“三个务必”，方能“筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之...
作者：2024-05-30 00:00
刘睿：中国式现代化物质文明与精神文明协调发展的逻辑前提、现实关切和实践旨归

人类丰富多彩的社会现象可以划分为物质现象和精神现象两个基本方面，摆脱物质匮乏、落后、单调和精神愚昧、野蛮、痛苦，实现物质文明和精神文明协调发展，是贯穿人类社会发展始终...
作者：2024-05-30 00:00
文世芳王正义：全面加强纪律建设的根本遵循

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以刀刃向内的勇气向党内顽瘴痼疾开刀，以雷霆万钧之势推进全面从严治党，把纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，把加强纪律建设作为全...
作者：2024-05-30 00:00

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