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刘爱玲:马克思早期精神观及其当代启示
一般认为,从1835年马克思进入大学学习到1848年《共产党宣言》发表,这一阶段属于马克思思想的早期阶段。在此阶段,马克思的思想实现了从唯心主义向唯物主义的过渡、从理想主义向...
作者:2023-07-27 00:00 -
郑敬斌 王懿凡:新文科视域下思想政治教育学科建设的路径指向
郑敬斌王懿凡:新文科视域下思想政治教育学科建设的路径指向习近平指出:“一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列,一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界...
作者:2023-07-26 09:31 -
陈锡喜、刘奎:论思想政治理论课的本质、功能及其实现
陈锡喜、刘奎:论思想政治理论课的本质、功能及其实现习近平总书记2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话(以下简称“3·18讲话”)中明确提出,要“推动思政课建设...
作者:2023-07-25 09:59 -
孙其昂 盛跃明:思想政治教育学科的基础之问
孙其昂盛跃明:思想政治教育学科的基础之问当今世界正处于百年未有之大变局,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。习近平指出:“面对快速变化的世界和中国,如果...
作者:2023-07-20 09:50 -
李俊峰:以系统观念推进大中小学思政课一体化建设
李俊峰:以系统观念推进大中小学思政课一体化建设 作为学校立德树人的关键课程,思想政治理论课(以下简称思政课)集政治性、学理性,价值性、知识性于一体,贯穿大中小学教育教学过...
作者:2023-07-18 08:31 -
何秀超:推动高等教育强国建设行稳致远
何秀超:推动高等教育强国建设行稳致远 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策,推动新时...
作者:2023-07-10 08:52 -
陈文娟 杜凌飞:大学生思想政治教育认知研究的缘起、推进与未来突破
陈文娟杜凌飞:大学生思想政治教育认知研究的缘起、推进与未来突破大学生思想政治教育认知研究是当前思想政治教育领域中的前沿性、综合性和发展性课题。加强大学生认知特点及...
作者:2023-07-10 08:34 -
徐川:高校思想政治理论课课堂教学口语常见问题及提升路径探析
徐川:高校思想政治理论课课堂教学口语常见问题及提升路径探析高校思想政治理论课(以下简称“思政课)是培养担当民族复兴大任的时代新人、落实立德树人根本任务的关键课程,是中国...
作者:2023-06-29 09:34 -
张会峰:高校思想政治理论课讲道理的叙事逻辑与语言转换
张会峰:高校思想政治理论课讲道理的叙事逻辑与语言转换“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激...
作者:2023-06-21 10:39 -
许涛:以高质量高校思政教育助力教育强国建设
许涛:以高质量高校思政教育助力教育强国建设 习近平总书记在党的二十大报告中指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,并在中共中央政...
作者:2023-06-16 07:26
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