教育部提出用五到十年时间 中小学基本普及信息技术教育

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　教育部提出用五到十年时间
中小学基本普及信息技术教育
本报北京10月25日讯 记者王娜梅从今天召开的全国中小学信息技术教育工作会议上获悉：教育部决定从2001年起用5到10年左右时间在全国中小学基本普及中小学信息技术教育，全面实施“校校通”工程，以信息化带动教育的现代化，努力实现基础教育跨越式发展。
　　据了解，自1984年邓小平同志提出“计算机的普及要从娃娃做起”以来，到1999年底，全国中小学开展信息技术教育的学校有近6万所，开设信息技术课程的学校有近2万所，拥有计算机总数165万台，拥有计算机教室近10万个，建立校园网的学校有近3000所。但是，我国中小学信息技术教育与发达国家相比还存在很大的差距。我国平均每121名中小学生才拥有一台计算机，在2亿中小学生中每年接受信息技术教育的学生不足3000万人。
　　教育部部长陈至立在会上讲话时指出，我们应当增强紧迫性，在基础教育的改革中把培养学生应用信息技术的能力放在重要位置，加快对信息人才的培养，迎接信息化发展对基础教育的挑战。要在各级各类学校积极推广计算机及网络教育，在全社会普及信息化知识和技能。各级教育部门要认真学习贯彻中共十五届五中全会精神，结合本地区实际情况制定中小学普及信息技术教育的实施规划，切实加强对中小学普及信息技术教育工作领导和指导，注意抓好经费筹措、资源建设和师资培训等工作。
　　教育部提出中小学普及信息技术教育要达到的两个主要目标：一是开设信息技术必修课程，加快信息技术教育与其他课程的整合。2001年前，全国普通高级中学和大中城市的初级中学要开设信息技术必修课；2003年，经济比较发达地区的初级中学开设信息技术必修课；2005年前，所有的初级中学以及城市和经济比较发达地区的小学开设信息技术必修课；争取尽早在全国90％以上的中小学校开设信息技术必修课程。二是全面实施中小学“校校通”工程。用5－10年时间，使全国90％左右的独立建制的中小学校能够与网络联通，使每一名中小学师生都能共享网上教育资源。