人员能上能下 收入能高能低 安丘教师有了危机感

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　人员能上能下 收入能高能低
安丘教师有了危机感
本报讯 从今年9月份开始，山东省安丘市兴华学校青年教师郭学珍的月工资比上学年上浮了190元钱，与比自己多十几年工龄的老教师不相上下。这是该市实行教育体制改革后出现的新鲜事。
安丘市从今年下半年开始，在全市教育系统内部实行人事制度和分配制度改革，逐步建立了人员能进能出，干部能上能下，收入能高能低的用人机制。
打破“铁饭碗”，疏通人员出口，建立优胜劣汰的用人机制。该市在全市推行了教职工聘任制度，根据教职工的教学工作量化考核成绩、民主评议结果和个人竞岗演讲情况等，组织教职工竞争上岗，把学识水平低、教学能力差、责任心不强、不能很好地履行职责的教职工及时调整下来。全市有129名教职工落聘，150名教师异地、异校受聘。
该市在推行教职工聘任制的基础上，打破教职工职务、职称、工龄限制，依照任职期间履行岗位职责情况、工作成绩，实行“高职低聘”或“低职高聘”，使收入向一线教师，向业务水平高、工作成绩显著的骨干教师倾斜，适当拉开了收入差距。改革后全市一级骨干教师待遇普遍提高，工资收入增长10％以上，真正体现了多劳多得、优质优酬的精神。（周新发 高军 曹瑞丰）