既能生产和学习，又不增加家庭经济负担 京郊大屯乡劳动生产自学小组办得好

第8版()
专栏：

既能生产和学习，又不增加家庭经济负担
京郊大屯乡劳动生产自学小组办得好
本报讯　北京市东郊区大屯乡今年没有升学的中小学毕业生共七十人。其中有二十人参加了农业生产，其余五十人大多年龄较小，迫切要求继续学习。乡人民委员会、党组织的负责人同家长及学校教师进行了研究，决定帮助他们组织劳动生产自学小组，并委托乡民校校长进行具体领导。
根据学生住地的分布情况，全乡共组织四个小组，每组十人左右，聘请没有升学的高初中毕业生担任辅导教师。学习的内容除去高小的语文、算术以外，根据家长的要求还请农业社会计补习珠算。学习的时间是根据农业生产的情况来规定，农闲时学习时间多些，农忙时学习时间就少些。学习小组所需经费都由学生自己负担——他们参加较轻便的劳动，用所得工分来解决学习费用和补助辅导教师的费用。为了帮助辅导教师备课和解决其他辅导上的困难，还约请当地几位小学教师指导教学业务。
劳动自学小组建立起来以后，很受家长及学生的欢迎，他们认为这样做既能学习和生产，又不给家庭增加经济上的负担。