敏锐：一种重要的领导素质

第9版(理论)
专栏：思想纵横

敏锐：一种重要的领导素质
王洪
　　现实生活中常常可以看到这样的情形：面对同样的情况，处理同样的问题，有的领导干部能见微知著，料事在先，果断决策，防患未然；而有的却见事迟、行动慢，处处被动，贻误事业。这里就反映出领导干部是否敏锐的问题。
　　敏锐，是指人感觉灵敏、眼光锐利、反应迅捷。领导干部作为决策者和管理者，政治上是否敏锐，工作上是否敏锐，发现问题是否敏锐，解决矛盾是否敏锐，直接影响其决策水平和管理成效。尤其是在涉及人民根本利益的大是大非、突发事件、自然灾害面前，领导干部敏锐不敏锐，关系极大。可以说，敏锐是领导干部必不可少的一种重要素质。只有敏锐，才能把事情想在前头，把工作做在前头，把好事办得更好，把坏事化于无形，做到未雨绸缪，化险为夷。荀子说：“先事虑事，谓之接，接则事优成”。“事至而后虑者，谓之后，后则事不举；患至而后虑者，谓之豫，豫则祸不可御”。敏锐，“则事优成”；不敏锐，“则事不举”、“祸不可御”。信哉斯言！
　　敏锐从何而来？它不是与生俱来的，也不是从天上掉下来的，而是在实践中经过自觉的党性锻炼、知识积累而练就的。
　　敏锐源于高度的责任感。对党和人民的事业极端热忱、高度负责，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自然就会对事关人民安危冷暖的事情观察入微，反应敏锐。1975年，周恩来总理已重病在身，但当他听说云南锡矿工人肺癌发病率较高时，立即给予高度关注，随即派人前去调查解决。这种敏锐正是他公仆风范和高尚情怀的反映。与之相反，一事当前，先替自己打算，将乌纱帽看得比什么都重，对人民利益自然是麻木不仁、漠不关心，连人命关天的大事也能安之若素，置若罔闻，谈何敏锐！应当说，在枪林弹雨的战争年代，党的各级领导干部比较容易保持敏锐，而在发展顺利、条件较好的和平时期，则容易变得迟钝，丧失敏锐。对此，我们应当给予足够的注意。
　　敏锐源于丰富的学识。知识就是力量，知识给人智慧，知识使人敏锐。有了丰富的知识，对一些矛盾和问题才能知之利害、晓之后果。反之，缺少必要的知识储备，对一些事情尤其是比较复杂的事情就看不清、摸不透，或者只知其然而不知其所以然，胸中无数，浑浑噩噩，缺乏判断力，跟着感觉走，危机到来时就会不知所措乃至浑然不觉。因此，领导干部不能满足于已有的知识，而应下定决心，摆脱不必要的应酬，学习学习再学习，不但学习社会科学知识，也要学习自然科学知识，努力增加知识积累。只有这样，平时工作起来才能耳聪目明，得心应手；一旦遇到突发事件，也能敏锐反应，从容应对。
　　敏锐源于科学的思维方法。从认识论角度讲，敏锐属于一种很强的认识能力，就是能够在众多复杂的矛盾中，在纷纭混沌的现象中，透过表面发现本质，理清大事小事，分出孰轻孰重，找出主要矛盾，抓住关键问题。达到这样的境界，必须依靠科学的思维方法，首先是掌握马克思主义的唯物辩证法。诚如毛泽东同志所说的，我们的目力不够，需要借助马克思主义的“望远镜”和“显微镜”。只有掌握马克思主义的立场、观点和方法，充分吸收和利用当今社会先进的科学分析方法，方可练就“火眼金睛”。同时，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，思想上不僵化，精神上不懈怠，作风上不漂浮，这样才能始终保持敏锐。
　　党的十六大提出要建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质的领导干部队伍，敏锐就是“高素质”所包含的重要内容之一。面对复杂多变的国际国内环境，肩负党和人民的重托，各级领导干部应当把培育敏锐素质作为自己的努力方向之一，不断提高敏锐性，使各项工作的开展更有成效。