近了才有实效

第11版(教育·科技·卫生)
专栏：编余短论

近了才有实效
斯壮
　　近些年的环保教育，成效不小。不过从效果来看，还有改进余地。
　　大多数的环保教育，是案例型的。血泪写成的教训，固然触目惊心，但环境和生态毕竟是个大系统，对它的破坏又往往是“蚕食”式的，三天两天看不出问题。再惨痛的经历也是别人的，没有切肤之痛，未见得记忆有多深刻。
　　“给子孙留下一个山清水秀的美好家园，还人世间一个明媚的春天”，“坚持实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系……”道理都是对的，但这些宣传教育，对象恐怕主要还是领导干部。作为普通百姓，认同了这些理念，也很难知道应该从何入手。
　　天津市南开区的社区环保课堂活动，好就好在贴近生活、贴近群众，生动具体，又有操作性。生态系统既是普遍联系的，也是分层次的，我们的环保教育，也应该与此相适应。分清了对象，增强了针对性，我们的环保教育就会更有实效。