郭登高，辽宁沈阳，军人——别老拿成才说事儿

第12版(大地·文化纵横)
专栏：本月话题 我看少儿艺术辅导班（6）

郭登高，辽宁沈阳，军人——
别老拿成才说事儿
　　同事的儿子小冬今年8岁，正上小学二年级。小家伙长得机灵，很逗人喜爱。但有段时间，他老是愁云满面。原来，他爷爷想让他从小学好书法，在学校书法培训班给他报了名；可妈妈却认为英语很重要，每周一、三、五晚上又准时带他到一所英语培训班补课。如此一来，每天的业余时间被安排得满满的，活泼好动的他一下子像霜打的茄子，变得无精打采了。
　　类似小冬这种情况的孩子恐怕不在少数。时下，各类少儿艺术培训班名目繁多、错综复杂，什么书法、音乐、英语、钢琴……不一而足。而且，这类培训班看上去似乎都很适用，有学校办的，有老师推荐参加的，也有知名度颇高的社会办学，仿佛孩子不参加就成不了才。于是，家长们宁可省吃俭用，也纷纷为孩子报名参加，少则一两个，多则四五个，大有让孩子一下变成音乐家、书法家之类的架势。
　　渴望孩子成才，是天下父母共同的心愿，其用心之苦、愿望之诚是不容置疑的。但必须循序渐进，采取恰当的方式方法。一个8岁的孩子，既要让他学书法，又要学英语，在学校还有沉重的课业负担需要完成，他的身体和精力经受得起吗？如此高压式培养，他能学到真正的知识吗？这样的结果恐怕往往是孩子的知识没长进，反而拖垮了身体，浪费了钱财。
　　现在社会发展迅速，只要各方面条件允许，不是说不可以创造环境让孩子尽可能多地学些课堂外的知识。比如对孩子进行艺术培养，有助于提高孩子的综合素质，对他们的成长进步也是大有裨益的。但前提是必须把握好度。要充分考虑孩子的年龄、精力、身体状况，根据孩子的兴趣、爱好、个性选择合适的内容进行培养。正所谓“欲速则不达”、“物极必反”，说的就是这个道理。