群众得实惠重在长远——广西开展“三个代表”学教活动纪实

第2版(要闻)
专栏：“三个代表”在基层

群众得实惠重在长远
——广西开展“三个代表”学教活动纪实
　 中央新闻单位采访团记者 刘昆 文萍 任杰 李丹
　　连日来，记者在八桂大地的田间地头采访，深深感受到农村开展“三个代表”学习教育活动以来发生的可喜变化。
　　走进鹿寨县黄冕乡幽兰村，只见片片桑树园，家家都养着蚕宝宝。这里的农民有种桑养蚕的传统，但过去科技含量低，卖蚕要肩挑到8公里以外，养蚕规模一直不大。去年村委会一方面筹集资金新建加工厂，一方面请专家来指导农民种植良种大叶桑树和传授养蚕技术，又到江浙一带引进优良蚕种。公司＋基地＋农户的生产经营模式免除了农民的后顾之忧，家家都扩大了桑蚕种养面积。三代养蚕的村民潘水高兴地告诉记者，今年他家的收入可以增加3000多元。
　　在平乐县源头镇，一位干部向记者说起这样一件事：“三个代表”学教活动驻村指导组刚来金井村不久，村民以为他们是来催粮要款的，就偷走了他们的行李，想以这种方式把他们撵走。但是，慢慢地村民们看到了金井村的变化：干部带领他们调整种植结构，农民增收了；筹资修路建桥，生活方便了。从此，干部与群众的心也贴近了。干部回到住处，常会见到门楹挂着群众悄悄送来的年糕、糍粑。指导组离开时，群众流泪挽留。
　　随着各地学教活动逐步告一段落，如何以学教活动为契机，建立一种长效机制，使干部经常受到教育，群众长期得到实惠，这是干部和群众普遍关心的问题，广西各地在这方面已做了一些有益的探索。
　　行路难、获取信息难、用水难、用电难，是不少地方农业产业结构调整和农民增收的障碍。在学教活动中，各级干部从解决这些症结入手，使农民稳定增收有了保障。
　　在武鸣县玉泉乡那琅村，记者见到连片种植的红江橙。正在田间劳动的潘彩英告诉记者，以前因为缺水只能种木薯和玉米，一亩最多收入300元。开展学教活动以来，干部来到我们身边，帮助建起了地头水柜和三面光水渠，有了水，什么赚钱我们就种什么。
　　如何使农民长期得实惠，关键还是要帮助农民转变传统观念，增强科技致富的能力。
　　记者在来宾县采访时听到一件新鲜事：去年，县有关部门组织500名农民前往水果之乡恭城、兴安等地，与当地农民搞起了“三同”。县里此举可谓用心良苦。这里的农民以前抱着“惟粮是农”的旧观念，种植结构十分单一。在恭城、兴安的日子里，他们看到当地果树成林，一辆辆大卡车从这里将水果运出去，终于沉不住气了，意识到只有面向市场发展多种种植，增收才有希望。去冬以来，该县城厢乡共完成林果种植2500亩，冬春植蔗5320亩，种植各类蔬菜13000多亩，人均增收208元。
　　广西各地在学教活动中普遍实行的干部联系点制度和部门包村制度，是帮助农民解决实际困难的有效途径。许多新的行之有效的方法用制度固定下来。如武鸣县推出“双卡制”（干部联系农户卡、办事预约卡）；桂林高新七星区把“两委班子换届”与“回访复查”结合起来；兴安县在村级普遍推行“双推一选”（即党员推荐、村民推荐、党内选举）村党组织成员、村民直接选举村委会班子成员的制度，等等。这些措施既有助于解决事关农民切身利益的实际问题，又使乡村两级班子的创造力、凝聚力和战斗力得到加强。
河池市侧岭乡党委把群众反映的热点难点问题张榜公示，并对承诺整改过程实行滚动公示，方便群众全程监督。该乡第一次公示的群众反映的猪肉注水和拉合至侧岭的公路整修问题，7天之内就得到了解决。
平果县对“六到”制度（干部到最落后的地方去，到最贫困的地方去，到问题和矛盾最多的地方去，到群众反映最大最强烈的地方去，到领导未到或少到的地方去，到两个文明建设和民主法制建设最有成效和创意的地方去）实行动态化管理，即每年重新排查、重新包点联系，并定时、定人、定标准进行督查，年终考核评分后定奖惩，考核结果与干部的考核、任用、评优及工资奖金挂钩。包村包点工作队连续两次被评为优秀的工作队员工资上浮一级，工作特别出色的可以破格提拔使用。
采取这些措施，使干部受教育、群众得实惠，着眼现在，更重长远。