传统与创新

第2版(国内要闻)
专栏：

传统与创新
竞若
　　5月20日，南京大学欢庆了她的百年诞辰。向建设世界一流大学的目标迈进，既需要深厚的学术传统，也需要不竭的创新步伐。南京大学进行“学科特区”建设的探索，向我们展示了多方面的意义。
　　近年来，南京大学提出了“扬优、支重、改老、扶新”的学科建设方针，在前沿学科和新兴学科建设上，形成了一定的优势。然而，与建设世界一流大学的目标相比，要把这些已有的优势化为发展的强势，在不少学科上，尤其是在前沿学科上，还缺少具有国际水准的领军人物。一位著名的科学家说：“一个群体一定要有一两个、两三个尖子人才，这种一两个、两三个尖子人才，就决定了这个研究集体在整个国际竞争中的位置。他们的作用不可替代。”南京大学建设“学科特区”，创造了吸引海内外优秀人才的新模式，探索了快速追赶世界先进水平的新途径。
　　南大的“学科特区”建设，在学科选择上，有规划，有重点。这个学校拥有28个国家重点学科、10个国家重点实验室和专业实验室，科研力量雄厚。因此，“特区”选择的学科，十分重视与已有的优势学科相互呼应，相互支撑，相互交叉，相互渗透，从而以一个方面的重点投入，带动整个学科群的发展，形成组团式的新优势。
　　“学科特区”的建设，还使不同的科研体制，得以在近距离内进行对比观摩，探索交流，取长补短，可以为高校内部机制的逐步改革，进行探索，积累经验。