民办教育 任重道远
第5版(各地传真)专栏:短评
民办教育 任重道远
思舟
随着社会主义市场经济多元化的发展及人才需求的多样化,我国的民办教育适时而生并蓬勃发展。据教育部门截至1998年的统计,全国各级各类民办(私立)学校已有6万多所,其中高等学校1270多所,在校学生约1000万余人。
民办教育的兴起是有其深刻原因的。这种教育在突破了原由政府包办、由国家财政负担的单一办学体制后,显示出了更能集中民间的财力和物力、更能调动社会各方面的积极性、对教育资源更能有效地进行合理配置和优化重组等一系列优势。民办教育的发展无论是对社会多元化需求人才的培养,还是对我国教育体制的改革等都起到巨大的作用。建立一个以国家办学为主、国家办学与民间办学共同发展的多元化办学体制,已成为我国教育改革的一个重要目标。
今天,从我国现代化建设发展的需要看,我国民办教育的规模还远远不够的,尚须加大发展的力度。但要发展就必须正视目前许多民办学校存在的集资体制、师生权益、资源管理等问题。民办学校要解决这些问题,一是需要其自身在实践中不断规范,从实际出发,伴着发展而规范,形成一套有效的制度和方法,从宏观上保证民办学校的教育质量;二是尽快出台具有中国特色的民办教育法,以立法来“化解”办学过程中的侵权、产权归属等问题,让其有法可依。对于那些以办学为名、行坑蒙拐骗之实,损害学生、家长利益的人,有关部门应依法予以坚决打击。这样,民办教育才能肩负起重任,为我国教育的蓬勃发展贡献出力量。

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