期盼武术进入中小学

第3版(国际·体育)
专栏：体育时评

　　期盼武术进入中小学
昌 沧
武术进入中小学课堂，是关乎全民身心健康的一件大事。这是武术本身的特性所决定的。从全面深入贯彻《全民健身计划纲要》考虑，从弘扬我国优秀的文化遗产考虑，更应在中小学校优先推广中华武术。
武术运动极易开展，老少咸宜，投入很少。中国武术源远流长，博大精深，是“国宝”，是“武魂”，是优秀传统文化，她极具中国民族文化的特征。武术可以强身健体，让人受益终身；武术可以防身御敌，扶危济困；武术可以见义勇为，伸张正义；武术还可以修身养性，培养刚毅果断、坚韧不拔的品格。
当前，我国在校的中小学生有两亿多，如果他们都能在学校得到良好的武术锻炼，学得几套拳械，常练不辍，练得体格健壮，武德高尚，对他们的成长无疑将大有裨益。这些年来，教育部和国家体育总局所属职能部门做了许多有益的工作，但收效却不是很大，其关键在于如何进一步贯彻落实。北京市的一所中学在开展了一个学年的武术教学后，学生的精神面貌大为改观，身体更健壮了，学习成绩上去了，学校的秩序也更好了。
武术进入中小学校，这个工作做起来可以说是千头万绪，但只要各级有关领导，尤其是决策层，从思想上真正把武术重视起来，一切问题都会迎刃而解。如缺师资，可以培训；如缺教材，可以编写；如缺竞争机制，可以建立；如缺经费，可以申请，可以开发。到那时，武术才算真正迎来了走进中小学课堂的春天。