六十七个学生与三所希望小学

第6版(政治·法律·社会)
专栏：漫话

　　六十七个学生与三所希望小学
姜洁
前不久，笔者来到河北西柏坡采访时发现了这样一个令人费解的现象：在仅有67名小学生、共11个班级的西柏坡镇，竟建有三所希望小学，其中两所的距离还不到两公里！
　　为革命老区捐资办学，本来是一件值得褒扬的好事，可是一旦不注重当地实际，一味地重复投资建设，就只能造成资源的浪费。西柏坡的这三所希望小学，有一所是最早建立、目前正在使用的育英希望小学，一所则由某国际著名服装企业捐助冠名，另一所是由某地的区委政府捐助冠名的。由于生源不够，后两所希望小学都没有真正按照捐助方的初衷用于小学教育，一所被当地镇政府改造为中老年活动中心，另一所目前仍处于闲置状态，据镇领导介绍不久将改造为该镇的上网工程办公楼。
捐资建立希望小学，本意是为了让经济不发达地区上学困难的学龄儿童能有机会上学，可实际上，这种“一个坡上三座庙”的做法，却使得原先扶贫助学的本意变了味。从西柏坡本身来看，一方面，这里的孩子虽然都有学上，可是他们其他方面的困难却被表面看来学校多、生源少的假象掩盖了：解决了校舍等基本硬件条件后，教学质量等软件却一直没能跟上，成为令当地政府一直头疼的事。另一方面，这里由于地理条件等限制，经济一直没能迅速发展起来，除了教育外，需要资助的项目还很多，表面上富余出的希望小学漂亮的校舍却掩盖了该镇经济依然孱弱的实质，让当地政府有苦难言。
再从投资方来看，投资建设希望小学的动机是否仅仅是为了让山区的孩子有学上？恐怕没这么简单。在作为革命圣地和旅游胜地的西柏坡，沿着山路在途中必经之处显眼地建上一所希望小学，再挂上某某实体的名字，这无形中的广告价值对捐助方而言可能远远大于实际的办学意义。除了西柏坡，很多贫困山区都急需建立希望小学，赞助、捐建活动不仅要锦上添花，更要雪中送炭，应把爱心和希望送到最需要的地方，以免再出现这种一个小镇三所希望小学的怪现象。
现实生活中，“好心办错事”的例子数不胜数，究其原因，恐怕不外以下几点：一是没有实地调查了解实际情况，一厢情愿地按主观意志办事；二是为了做好事而做好事，为了图名利而做好事，这样就容易把好事给办砸了。希望这一事例能给社会各界敲响警钟，防止这种现象再度发生。