文艺学研究的理论创新——评《马克思主义文论教程》

第8版(大地·评论)
专栏：新作鉴赏

　　文艺学研究的理论创新
　　——评《马克思主义文论教程》
　　徐贞
　　马克思主义文艺学是构建中国特色的文艺学体系的关键。回顾20世纪马克思主义理论发展史，我们应该如何把握马克思主义的基本内涵，如何在综合创新中保持马克思主义文论的科学本色和价值，如何构建马克思主义文论的当代形态，使之以巨大的理论容量面对现实的挑战……这些都是当前文艺学研究中亟待解决的时代课题。董学文主编的《马克思主义文论教程》（广西师范大学出版社出版），在马克思主义文艺学的基础领域对此做出了具有推进意义的理论探索。
　　细读经典是掌握马克思主义文艺学理论精髓的前提。《教程》以严肃认真的态度，在各个理论层面对马列文论思想原貌进行了谨严的勾勒和再现。这是发展马克思主义文艺学的切实起点，也是辨别各种“非马”学说的可靠理论依据。该书在“导论”部分简要叙述了从19世纪中叶到整个20世纪马克思主义文艺理论的发展历史，为全书的理论阐释提供了广阔视野，也显示出著者希望“站在巨人的肩膀上”把新世纪的马克思主义文艺理论研究推向一个新阶段的理论构想。
　　科学的世界观和方法论是马克思主义学说强大生命力的源泉。《教程》以论述“体系特点与体系风貌”明确了马克思主义文艺学作为科学体系的品质，并通过对“艺术研究方法论”的阐述，为全面地、系统地研究马克思主义文论提供了坚实的理论支柱。更有创新意义的是，全书努力从方法论的角度探讨马列文论关于“艺术在社会文化中地位”、“艺术的发展历程”、“艺术生产”、“艺术形式和艺术风格”以及“人的解放与艺术理想”等方面的主要观点，全面贯彻并突出了马克思主义文论体系“更是一个方法论系统”的理论特质。这正是马克思主义文艺学担当建设中国特色文艺学体系之主导的关系所在，也是发展马克思主义文艺学的一个生长点。
　　以巨大的理论容量对当代语境是发展开拓马克思主义文艺学的现实动因。《教程》在领会经典文论的精神实质的同时，保持着面向现实的清醒意识。例如，对“文艺研究方法论的多样化趋势”以及它们与马克思主义方法论的关系考察，为我们解决现代艺术观念和实践的演变带来的新挑战，并用新知识和新经验来丰富充实经典形态的文艺学，提供了有益的思路。
　　《教程》以严谨的学术追求，力图呈现马列文论有机、严密的整体性和作为方法系统的科学性与革命性，可以说为新世纪的学术研究和文论教学作出了贡献。它是探索马克思主义文艺学当代形态的理论成果，让我们看到了马克思主义文艺学的广阔前景。