马场街营造学习氛围

第11版(各地传真)
专栏：

　　马场街营造学习氛围
本报记者 陈 杰
11月16日，又是一个周六，家住天津市河西区马场街的下岗女工白玉敏一早参加完晨练，就赶往市民学校英语班。她是班长，负责记考勤。对于来自天津外国语学院义务执教的大学生，43岁的白玉敏属于“阿姨辈”的学员，全班近30人，更多是六七十岁的“爷爷、奶奶辈”学员。只要是周六，大家都来上课。在与记者的座谈中，他们说：学英语增添了生活的信心，面对文化程度高于自己的下一代，以及见到越来越多的外国人，心里不怯阵了。
从市民学校出来，记者来到马场街文化活动中心。业余越剧团正在排演节目，他们中有教师、医生、机关干部，神情专注投入。马场街办事处副主任邵新虎告诉记者，该街面积4.45平方公里，人口6.4万人，14个社区居委会，目前已建立了市民学校、越剧团等学习型团队组织276个。比较热门的是英语、法律、养生保健、京剧、书画等。这些学习型组织，营造了“教”与“学”互动的学习氛围。记者见到市民学校保健班班长、年近花甲的樊卫民，他登台将多年积累的养生体会毫无保留地与大家分享，赢得众人连连称道。
在市民学校，马场街特设社区居民讲坛，分别就当前的热点问题如“关注歌手大赛，透视素质教育”以及“让青少年学会求救、自救、互救”等举行侃谈会、辩论赛，气氛十分热烈。作为全国社区教育实验区的实验基地，马场街探索社区、学校、家庭、学生“四结合”的素质教育方式，吸收社区内的优秀少年参与素质教育领导小组和推动小组，学生回到社区主动学习。马场街学习型组织活跃在社区文体活动站、小区楼院、文化广场以及家庭中，成为创建学习型社区和构筑终身教育体制的重要载体。