唱国歌 中学生为何不开口
第11版(读者来信)专栏:读者论坛
唱国歌
中学生为何不开口
南京政治学院 黄修国
1月12日,南京市各学校、部队、政府机关和社会各界群众共1万多人,在五台山体育馆参加“周光裕英雄事迹电视报告会”。笔者当时也坐在观众席上。离报告会开始还有20多分钟,主持人组织在场各单位唱歌。轮到某重点中学学生唱国歌时,300多人中只有二三十人开口,结果没唱几句就不了了之,尴尬的场面还是被军人方队嘹亮的歌声打破。尽管可以肯定这种情况是个别的,但仍有一阵无言的悲哀袭上我心头!他们是不想唱国歌,还是不会唱?难道现在的一些中学生只喜欢那些流行的情歌怨曲吗?如果真是这样,我想许多人都会感到心痛。
国歌在中国人的心目中是祖国的象征。多少漂泊异国他乡的游子,听到国歌就会热泪盈眶;体育健儿为了让雄壮的国歌在运动场上响起而奋力拼搏!而现实中,一些中学生不愿或不会唱国歌,这难道不是一种悲哀吗!可这到底又是谁的错呢?城市的许多家庭中,父母望子成龙、望女成凤,于是不停地加料加压;学校里,有些老师认为学生的主要任务是学习,只要学习好其他都不重要,有的重点中学甚至削弱了爱国主义教育。与此不同的是,在一些乡镇学校,把升国旗唱国歌作为雷打不动的制度来执行,用歌声熏陶学生的爱国主义情操,两者间的差距值得人们深思。
懂得爱国的人,才会把自己的人生观、价值观、世界观上升到一定层次,才能更好地为国家作出贡献。爱国主义是从小开始培养的。中学生是祖国的未来,只有让他们了解祖国的昨天、今天,才能更好地激发他们的爱国情怀。理解国歌的含义,才能爱唱国歌;理解了祖国发展的艰辛历程,才能让中学生珍惜现在的生活,立志为祖国的明天奋斗。

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