罗田　治理乡镇“走读”干部

第9版(党的建设周刊)
专栏：

罗田　治理乡镇“走读”干部
　　本报讯 从今年年初开始，湖北省罗田县结合开展农村“三个代表”学习教育活动，采取标本兼治措施，着力解决乡镇干部“走读”现象。
　　县委在全体乡镇干部中展开了以“以乡镇为家，以富民为乐，以建业基层为己任”为内容的主题教育活动，还采取请老“乡官”忆艰苦奋斗传统，讲农村变化历程，干部人人记《富民日记》，评选最佳乡镇干部等系列教育活动，深化教育主题，不断增强乡镇干部的工作责任感，增进对农民的感情，增加在农村建功立业的热情。
　　同时，他们在乡镇普遍推行竞争择优机制、工资保障机制、工作奖惩机制、实绩考核机制、监督约束机制、工作目标管理责任制等一系列作风建设和教育管理机制，设立了乡镇干部“爱岗敬业”奖励基金，对乡镇干部工资实行“全额直通”，逐步提高对改善乡镇干部文化、生活环境的投入比例，创造条件解决好乡镇干部子女入学就业等困难，从机制、后勤保障等方面解决好乡镇干部留人、留心问题。（张振 郑光旺）