特殊的暑期作业

第6版(教育·科技·文化)
专栏：科教短论

特殊的暑期作业
张力
　　暑期将临，郑州铁路职工子弟第二中学向同学们布置了一份特殊的假期作业：按时收看重要有益的电视节目，并专门要求注意从电视中了解党的历史、党的知识。
　　学校在《给家长的一封信》中希望家长配合学校，用自己的行动影响孩子做到“坚持收看，养成习惯”。学校推荐的电视节目有中央台的“新闻联播”、“焦点访谈”、“今日说法”、“科技博览”、“第二起跑线”等。要求同学们根据作息时间选择3—5个节目，养成收看的习惯，开学后学校将对完成情况进行考核。
　　该校政教处的老师说：“在信息社会中，学生在校外接触的各类信息良莠不齐，对此关键不在于消极地‘堵’，而在于积极地‘导’。目的是要引导学生接收有益于他们健康成长的信息，培养他们良好的心理需求。”据了解，郑州铁二中早在去年已开始布置这样的假期作业。一年来，该校多数学生已经养成收看这些电视节目的习惯。每天早上上课时，各班都有“5分钟说新闻”的习惯，几乎人人都可以说出昨日要闻，并能加以评点。