革新教材体系整合教材内容 义务教育新教材今秋开始实验
第2版(国内要闻)专栏:
革新教材体系整合教材内容
义务教育新教材今秋开始实验
本报北京7月5日讯由教育部课程教材研究所编写、人民教育出版社出版的义务教育新教材,日前通过审查。根据教育部部署,今年秋季部分地区、部分学校开始实验。
这套名为“义务教育课程标准实验教科书”的九年一贯制教材,已经教育部的教材审定委员会审查通过。新教材包括:小学起始年级的语文、数学、英语、体育与健康、音乐、美术教材;初中起始年级的语文、物理、化学、生物、历史、地理、体育与健康、音乐、美术教材。思想品德、思想政治课程新教材的实验工作另有安排。还有些课程的新教材正待开发。
这套新教材是根据教育部新近制订的义务教育各科课程标准编写的。日前,教育部组织全国中小学教材审定委员会(包括各科教材审查委员会)对送审的各种版本的新教材进行了审查。
据介绍,新教材有以下几个特点:革新了教材体系、结构;注重教材内容的现代化和开放性;重视教材内容的综合性和相关学科的整合;着力培养学生的创新精神和综合实践能力;立足于促进学生学习方式的改变;有利于改进教学设计和教学策略的选择和运用。

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