写百年沧桑 唱世纪壮歌——观大型文献专题片《世纪》感言

第4版(大地·评论)
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　　写百年沧桑 唱世纪壮歌
　　——观大型文献专题片《世纪》感言
　　汤恒
　　大型电视文献纪录片《世纪》在中央电视台播出以后，在社会上引起强烈反响，受到广泛好评。这部电视片以中华民族反对帝国主义、封建主义的压迫，救亡图存，富国富民，朝着现代化强国迈进的步伐为线索，以独到的眼光和宏阔的视角，辑录了丰富的影视资料镜头，采访了大量历史见证人和中国近现代史方面的专家学者，用《悲怆》、《晨梦》、《青春曲》等七个不同章节，展现了百年中国的历史风云变幻，反映了二十世纪上半叶波澜壮阔的革命洪流和二十世纪下半叶气吞山河的建设浪潮，讴歌了无数先驱者和革命志士的流血牺牲、不懈奋斗，讴歌了中国共产党团结和带领亿万各族人民意气风发建设社会主义新中国的崭新精神风貌。
　　围绕现代化的主题，透过宏观的当代视点，展示出丰富多彩的思想内涵，体现出鲜明的时代特征
　　二十世纪的中国，际遇特殊，道路曲折。《世纪》这部电视片，站在过去和未来的连接点上，站在新的历史高度，充分吸收学术界研究的优秀成果，通过对历史背景的交待，对重要历史事件和重要历史人物的评介，对专题问题的历史分析和议论，迸发出大量的思想火花，梳理出明晰的理论观点，对中华民族的百年沧桑进行了富有创意的历史描述和富有启示的理论总结。
　　（一）融汇贯注了发展经济、进行现代化建设的主题。《世纪》一片以现代化这个二十一世纪中华民族发展的大潮流和奋斗的大目标，作为参照系，作为透视镜，作为总体思路，回溯历史，撷取材料，归纳论点，结构作品，本身就是一个创举。在这样一种思维框架里，作品不仅有力表现了百年中国在生产关系方面的巨大变革，也具体细致地呈现了社会生产力盛衰变化、繁荣发展的基本状态，呈现了中国现代化演进的历史轨迹。
　　（二）突出了革命是历史的必然，是二十世纪上半叶中国社会前进的主旋律的思想观点。电视片告诉我们，十六世纪，是中国农业社会的鼎盛时期；而十九世纪末，以农为本的中国封建主义社会已经腐朽没落；随着新兴势力资产阶级的成长和要求的扩大，统治阶级不能照旧统治下去，人民不能照旧生活下去；落后就要挨打，改良不能挽救封建制度，革命是历史的必然选择，是中国人民的自觉选择。这样一些关于历史的阐释，对于人们正确理解伟大的人民革命历史，坚定只有中国共产党才能救中国的信念，坚定只有社会主义才能发展中国的信心，都将产生很好的教育作用。
　　（三）突出了中国共产党是代表中国先进社会生产力发展要求的先进政党的思想观点。作品用了较大的容量，着力描写了中国共产党在开展武装斗争的同时所进行的土地革命、土地改革，大力反映了新中国成立以后进行的大规模基础工业建设，充分表现了党的十一届三中全会以来的农村改革、城市改革、开办特区、扩大开放，充分表现了第三代领导集体带领人民奔小康、跨世纪，全面推进社会主义现代化建设事业的伟大实践，深刻揭示出中国共产党是中国最广大人民根本利益的忠实代表，是中国现代化的核心领导力量，始终站在时代的前列，为现代化事业铺平道路，明确提出完备的现代化目标，使中国走上一条实现现代化的康庄大道。
　　用历史唯物主义的科学态度，实事求是地评价了历史事件和历史人物，还历史以本来面目，全面、准确地把握历史走向
　　《世纪》一片在回首百年中国历史时，把握了评价历史事件、历史人物的两条标准：一是文明进步的标准；二是将人物的政治态度、政治表现与经济发展主张、经济活动加以区分的标准。
　　按照这样的标准，作品对洋务运动给予了积极的评价：认为它使中国的社会结构发生深刻的变化；中国传统封建社会有了对立面，社会开始有了求新求变的冲动；产生了中国最早的机器工矿业和新式交通运输业，引进一些西方先进的科技文化和生产技术，从某种意义上来说，它是中国早期工业化的起点。在评价辛亥革命时，从辛亥革命完成任务的情况看问题，对它的胜利成果给予了全面的肯定，认为这不是一次失败的革命，它推翻了腐败专制的清王朝，对两千余年来的封建制度做了一次总的清算；它改变了中国历史发展的基调，促进了人民的思想大解放，开创了此后中国一系列革命运动的新起点，社会气象为之一新；民国初年出现了一个振兴实业的热潮，使许多人感到实业救国的理想终于有了实现的机会。该片生动地记述了中国共产党发挥出强大的动员力量和凝聚力量，把数亿分散的农民发动组织起来，对他们的生产进行与社会化大生产相适应的改造，并对他们在工业化过程中作出的艰苦卓绝的贡献，给予了极高的评价。该片也在描写新中国超常规的现代化进程启动阶段，介绍了我国实行计划经济的历史环境、历史条件，对第一个五年计划的实施和所取得的成就给予了客观的反映和热情的肯定。
　　《世纪》浓墨重彩地把孙中山、毛泽东、邓小平三位世纪伟人的英名镌刻在二十世纪的丰碑上，饱含深情地赞颂了以鲜血浇灌自由之花的黄花岗烈士们和“五四”新文化运动的主帅陈独秀、李大钊等，同时，也没有忘记那些在某个历史阶段、在某个方面做出过贡献的志士仁人，以适当的笔墨进行了评介。比如，作品对于在促成同盟会向议会政党国民党转变中发挥重要作用的宋教仁等也给予了较高评价，称其为“温和但坚定的民主斗士”。
　　充分调动电视艺术的综合手段，一展分析性文献纪录片之长，夹叙夹议，以情感人，以理服人，形成了鲜明的艺术特色
　　（一）大跨度的历史比较论证。历史比较的方法有助于全面地揭示各个民族、国家之间复杂的社会关系，有助于对不同时期历史经验的广泛综合和总体概括。在文字写作的著述中运用比较研究的方法会得到这种功效，《世纪》的创作实践表明，在电视媒体中也是如此。比如，在第五集《崛起》中，作品运用新中国成立五十周年和建国初的两大组数字进行纵向的对比，雄辩地说明了二十世纪下半叶中华民族命运的空前巨变，社会主义现代化建设的辉煌成就。又比如，在第一集《悲怆》中，作品运用垂直水平的比较方法，把中国的历史同欧洲的历史，同日本的历史进行了跨越几百年的比较，从而使人深切认识到中国封建社会的专制、愚昧、落后和贫穷，深切认识到日本的“明治维新”道路不适合中国，给人以强烈的冲击和震撼。影片的序篇和结束语，分别以千年前、千年后，百年前、百年后，从我国政治、经济、文化、国际地位、人民生活、中华民族的精神状态等方面进行了对比，给人以厚重的背景，开阔的视野，宏大的气势，充沛的感情，使人们从历史的耻辱痛苦、曲折艰难中痛定思痛，更加清醒，更加振奋，使人们对中华民族自强不息、从逆境中奋起的伟大精神充满骄傲和自豪，对建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国充满希望、充满信心。
　　（二）综合立体的叙述方式。《世纪》克服了在过去某些纪录片中存在的积弊，不是用单一的线性的思维，按照历史的编年顺序进行平板的叙述，而是采用点面、条块、顺序编年结合，以多向度的思维，围绕每集的中心议题，充分发挥电视镜头自由组接、电视时空天地广阔的特长，把各种材料按照历史的内在逻辑组织起来，进行了从容不迫的叙述和议论，进行了挥洒自如的说理和抒情。比如，在第三集《青春曲》中，在介绍陈独秀时，编导就打乱了线性的时空习惯，在本来是讲述二十世纪二十年代的段落中，把1958年毛主席踏上安庆这块土地时询问陈独秀的家在什么地方这个插曲安排进来。此处内容看似闲笔，实则不然，因为毛主席和这位共产党的创始人、第一任总书记的历史渊源，使这一笔给人以丰富的联想和悠长的历史意蕴。类似的时空错位、倒置，各种知识、理论观点以及轶闻逸事的引用，在片中还有许多。它们增强了影片的丰富性、层次性，增强了影片的文学性和观赏性。
　　（三）文献性和纪实性的统一。文献纪录片的创作难度在于，仅仅使用当年的影视历史资料，无论从影视色彩还是影片内容来讲，都会让人感觉单一。而专门拍摄的影视素材，把握不好，很容易跳跃，造成历史和观众的疏离。《世纪》精心采访了一大批历史学家、经济学家，通过他们的眼界和口吻精彩地剖析历史，发表真知灼见；采访了参加过辛亥革命的世纪老人、洛阳拖拉机厂造出新中国第一台拖拉机的干部职工等一大批历史见证人；并运用邓小平、江泽民同志讲话同期声，提纲挈领地概括和点化，引领历史发展的脉络和未来走向。在新旧影视素材的运用上，通过新素材的精心选择，新素材向历史纵深的靠拢，特别是通过影片内容的历史逻辑、思想贯穿、情感关联，实现了文献性和纪实性的统一，历史性和当代性的统一，理论性和史诗性的统一，使全片显现出大气磅礴、一气呵成的总体风貌。