认真落实江总书记关于教育问题谈话精神　内蒙古全面加强师资队伍建设

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　认真落实江总书记关于教育问题谈话精神
　　内蒙古全面加强师资队伍建设
　　本报呼和浩特6月19日电 记者温红彦报道：内蒙古自治区党委、政府认真贯彻落实江泽民总书记关于教育问题的重要谈话精神，研究部署教育系统加强德育工作、师资队伍建设、“减负”、学校周边环境治理等一系列整改措施，宣传动员全社会关心支持教育，3个多月来各项工作取得了明显效果。其中作为推进素质教育重点工作之一的师资队伍建设，成效尤为显著。他们以师德师风大检查为契机，加大教师职业道德教育力度，深化学校内部管理体制改革，建立起有效的教师管理机制。
　　自治区党委副书记乌云其木格在接受记者采访时说，江总书记的重要谈话是全面推进素质教育、加强和改进教育工作的重要思想武器和行动指南，我们在把教育工作纳入全区现代化建设整体布局、摆在优先发展的战略地位的同时，重点抓了以师德师风为主的师资队伍建设，因为全面推进素质教育，关键在教师。
　　据了解，今年春季开学后，按照自治区的统一部署，全区教育系统开展了一次师德师风大检查，在总结过去经验的同时，认真查找存在的问题和差距，围绕进一步加强教师职业道德建设，完善了各项规章制度，通过组织内强素质、外树师表等活动，对在教书育人方面作出显著成绩的教师进行了表彰，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的教师进行了严肃查处。内蒙古师范大学附属中学按照“职业道德考核”的九条规定，定期开展师德标兵评比活动，并启动“名师工程”，把提高教师政治、业务素质放在关键位置。包头市第九中学建立了教师职业道德信息反馈体系，通过“校长信箱”、总支委员包干蹲点等方式，保证师德状况反馈信息渠道的畅通，发现问题及时解决。
　　为优化教师队伍结构，提高教师整体素质，内蒙古自治区全面实施了教师资格制度和人事制度改革，取得了初步成效。在涉及教师职称评定、评优晋级等项工作中，各地都制定了相关政策措施，把教师职业道德作为教师考核和学校评估的重要依据，许多地区的学校实行“一票否决制”，从机制上保证教师以身立教，为人师表。记者在包头市采访时了解到，包头在学校内部管理体制改革中采取“四制”，即校长负责制、岗位责任制、教师全员聘任制、结构工资制，取得了良好的效果。包头市委副书记赵道尔基介绍说，在全市中小学全面铺开的“四制”，形成了教职工能上能下、能进能出的用人机制。包头九原区原有教师2649人，全部减聘代课教师359人，落聘292人；昆区原有教职工1890人，落聘175人。此项工作进展顺利，过渡平稳，提高了办学质量和效益。
　　严把教师入口关，是确保教师队伍基本素质的又一重要措施。自治区教育厅颁布《关于整顿中小学教师队伍的通知》，全区普遍开展了一次教师清理整顿工作，对道德不良、心理不健康的人不准其进入教师队伍，将师德不合格的教师坚决清理出教师队伍，确保师资队伍的质量。