创造力问题的根源在文化传统

第11版(学术动态)
专栏：报刊文摘

　　创造力问题的根源在文化传统
　　杨适在《为了东亚的文化复兴我们该做些什么》一文中认为，中国和东亚虽有重视教育的传统，但培养出来的学生和学者在创造力的高度（实即批判力的深度）上总的来说却大大不如西方人和犹太人，问题的根源在于文化传统。当我们追溯中国文化原创并以此批判儒家传统时就会发现，这个现象是同本真的人伦之道异化为宗法性的人伦之道不可分的。进一步同希腊文化原创相比，就会发现他们那种高度强调自由和彻底求真的精神智慧，对他们和今天的西方是何等重要，而那正是东方人所严重缺乏的。人伦和自由都是人性中不可缺少的基本方面，在中国文化的原创中重点突出了人伦，但当初它并没有否定自由的那一面，因为原初的人伦之道是天然地包含着自由因素的；同样，希腊的文化原创在突出自由时也没有否定人伦方面。但是，后来二者都片面地发展了，儒家为了论证宗法制度的天然合理而把自由的一面牺牲掉了，西方在后来世俗生活的发展中则几乎把人的人伦一面破坏殆尽，只是靠源于犹太精神的基督教所建立的神圣领域，人伦之爱的道德才得到了某种程度的维护。突出自由和竞争的西方显示出了较强的创造力，却永远充满着纷争和战争；而突出了宗法人伦的中国和东方可以用家国稳定夸耀，同时奴性也支配着一切。不把这类问题提出来思考，教育问题和人的基本素质问题是不能得到真正解决的。
　　（摘自《北京社会科学》2000年第2期）