感化的力量

第5版(教育·科技·文化·体育)
专栏：编余短论

　　感化的力量
　　南山
　　一位颇有成就的学者在谈到他的童年时，深情地回忆起母亲的眼泪。每当他在学校受到批评、在外边闯了祸回家后，严厉的父亲常常以巴掌教训，而母亲则暗自落泪。在他心中，母亲的泪水比父亲的巴掌更有效，从中学到大学直到他走向社会，“莫教母亲再落泪”一直是他向上的动力。
　　人是有感情的，感情对人的影响，也许不像爱因斯坦描述的能量公式那样简捷，但我们在生活中所见所闻的种种事例说明，感化的力量是无穷的。
　　对于教育工作者来说，感化工作尤其重要。司法部门的同志走进少管所与少管所的孩子们举行联欢，就是一种很好的感化工作。一曲《心声》可能会影响他们一生。
　　少管所的学员，既是未成年的孩子，又是有劣迹的孩子，对他们的教育难度很大，工作方法也应多种多样。“精诚所至，金石为开。”在教育工作中强化感情纽带，作好感化工作，必然会有丰厚的收获。