马克思主义哲学从何学起

第12版(学术动态)
专栏：

　　马克思主义哲学从何学起
　　张翼星在《学习马克思主义哲学，从什么著作入手？》一文中指出，我国的马克思主义哲学教材多半是参照前苏联理论界在三十年代出版的哲学教程编写的，这种教程在宣传、讲解马克思主义哲学上起过一定的历史作用，但它所固有的缺陷也逐渐显露出来，比如：将马克思主义哲学分成几大块，分别叙述唯物论、辩证法、历史唯物论的若干特点或规律，缺乏对其内在联系和有机整体的把握；在表述哲学内容时，从某些既定的原理、概念出发，而马克思主义哲学的文本原貌和历史进程却被淡漠了；所依据的哲学原著，多是论战性著作。这些缺陷不同程度地影响到我国的哲学教材，使人们感到哲学教材的结构模式化，语言、概念的表达带有八股味。因此，学习马克思主义哲学应从学习马克思主义哲学原著入手。
　　（摘自《北京大学学报》第五期）