“减负”要落到实处

第5版(教育·科技·变化·体育)
专栏：编余短论

　　“减负”要落到实处
　　强文
　　近年来，各地都有一些开展素质教育的举措，如增加活动课，减少课外作业量等，但很少涉及课堂教学环节，由此也产生了一些值得注意的问题，如学生学习成绩滑坡，基本知识功底不够扎实等。烟台市抓住课堂教学这一关键环节，彻底摒弃了传统应试教育的授课模式，课堂教学变得妙趣横生，寓教于乐，既打牢了学生的知识基础，又减轻了学生的课业负担，同时还培养了学生的创新能力，使素质教育落到了实处。
　　给学生“减负”、深化素质教育等不是简单的口号，而需要做大量艰苦的探索。在这方面，烟台的经验值得借鉴。