另一种教育
【香港《星岛日报》8月28日文章】题:积极不干预(作者  叶建源
感谢父母,他们受的教育不多,没有教我怎样读书。
小学四年级之前,我从不知道考第几名,也不知道在成绩表上排名怎样,反正有没有名次也没有人管过。五年级转校,在一个较差的班上考了第一名,是生平第一次有名次的记忆。
不过,考了第一,印象中爸妈也没有什么表示。六年级升上了精英班,名次一下子倒退到第十七名,心里难过得不得了,但爸妈照旧没有什么表示,只是循例在成绩表上签名。此后一学期里我跃上第六名,又倒退到第十八名,浮浮沉沉,爸妈没有在意,我也不再在意。
妈只念过一年书,爸小学毕业,但不会英文。他们常说,读书是我的事,他们会尽力供。他们不教我们具体怎么读书,但给我们另一种教育。他们教我们做人的道理,告诉我们读书的重要性。他们说多读书可以改善生活,但读满肚书而不明理,就等于读来“满肚屎”。
整个中学阶段,我的成绩表都是红蓝参半。爸看了照例是摇摇头,说几句,也就算了。回想起来,我养成一点读书兴趣,与爸妈的“积极不干预”态度,应该是息息相关的。

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