襁褓中的语言天才

【德国《妇女》双周刊第３期文章】题：襁褓中的语言天才
巴黎全国科学研究中心的科学家们现在公布了一项惊人的发现：婴儿出生约４天就能够辨听母亲的语言并能够把母亲的语言同别人的语言区分开来。婴儿的大脑能够从一无所有学会错综复杂的语言，婴儿是真正的语言天才。＊婴儿的语言从第一声喊叫开始婴儿在出生后的第一个月里用各种喊叫训练嗓音。婴儿发出每个声音都有助于声带的发育。婴儿长到３个月时会对别人的讲话作出反应。如果人们从大约２０厘米的距离瞧着婴儿，缓慢和清楚地与它说话，婴儿会非常专心地听。然后婴儿往往会把头转过去。原因是：婴儿必须先对这些声音进行加工处理。因此，继续慢慢地与婴儿说话，婴儿往往会很快作出反应。不管是发出咕噜声、双脚乱动、发出微笑还是放声大哭，这可能都意味着：妈妈，我已经明白了！
长到５个月时婴儿开始尝试发音，然后开始咿哑学语，构成像“ｗａｗａｗａｗａ”这样的音节链。再过两个月婴儿已经懂得“不”的意思，并开始组成双音节。父母急切希望听到的东西倒不如说是小孩无意识地说出来的：“妈妈”或者“爸爸”。因为婴儿在“玩弄”像“Ｍ”、“Ｂ”、“Ｄ”、“Ｇ”或“Ｐ”这样一些辅音，他们往往把这些辅音放在元音“Ａ”前面。我们跟着这些音节学舌，婴儿再重复一遍，这样小孩就无意识地说出“妈妈”。
到大约１６个月时，小孩会有意识地同父母说话。到那时小孩大约掌握了３个单词。到１８个月时婴儿掌握的单词能增加到２０个，并知道自己的名字。＊婴儿语言是世界语言婴儿语言是国际性的。婴儿发出的语音几乎相同：德语叫Ｍａｍａ（妈妈）和Ｐａｐａ（爸爸），英语叫Ｍｕｍ（妈妈）和Ｄａｄｄｙ（爸爸），法语叫Ｍａｍａｎ（妈妈）和Ｐａｐａ（爸爸），甚至连希伯来语的Ｉｍａ（妈妈）和Ａｂｂａ（爸爸）听起来也很相似。小孩从１岁起开始形成自己的语言的典型标志。手势和表情能够帮助小孩理解言语和行动之间的联系。例如就吃饭而言，母亲可以轻轻地拍拍嘴。给小孩朗读短诗也能促进语言的构成。
大约到两岁时，小孩开始进入使其语言完善的阶段。父母无论如何应避免用婴儿语言同小孩说话，应该用简单的句子与小孩交谈。＊怎样促进婴儿说话