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潘金刚:数字化赋能大中小学思政课一体化改革创新
党的二十届三中全会强调,完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培养体系。2025年全国教育工作会议提出,要持续推进国家教育数字化战略。这都为...
作者:2025-05-28 00:00 -
谢玉进 李军:构建网络思想政治教育知识体系的着力点
思想政治教育学科是中国改革开放的时代产物,自1984年创立以来,随着时代发展而不断发展。1994年中国全功能接入国际互联网,开启了互联网和信息化时代,网络思想政治教育应运而生。...
作者:2025-05-28 00:00 -
张雷声:马克思主义理论学科知识体系的构建和应用
马克思主义理论学科是中国特色哲学社会科学中的一支重要力量,是具有引领性地位的重要学科。自2005年底马克思主义理论一级学科增设以来,经过20年发展,这一学科在规模提升、队伍...
作者:2025-05-28 00:00 -
禚明亮 周亚茹:日本学界习近平新时代中国特色社会主义思想研究状况评析
习近平曾指出,“中日一衣带水,2000多年来,和平友好是两国人民心中的主旋律,两国人民互学互鉴,促进了各自发展,也为人类文明进步作出了重要贡献”。日本是海外中国学研究的重要阵地...
作者:2025-05-28 00:00 -
翟崑:深入推进周边命运共同体建设
4月14日至18日,习近平主席对越南、马来西亚、柬埔寨进行国事访问,取得了一系列重要成果,书写了中国与周边国家携手构建命运共同体、共同迈向现代化的崭新篇章。习近平总书记在...
作者:2025-05-28 00:00 -
高祖贵:推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展
1945年第二次世界大战结束后,为了防止人类再度遭受“惨不堪言之战祸”,《联合国宪章》得以起草、议定、签署,联合国成立。以此为起点,诸多国际关系基本准则逐步确立,一系列国际法...
作者:2025-05-28 00:00 -
覃诗雅:从经典帝国主义论到新帝国主义论:概念与范式
帝国主义批判理论是资本主义批判理论的重要组成部分,在其发展历程中形成了两种具有代表性的理论形态。第一种是产生于19世纪末20世纪初的经典帝国主义论,以希法亭、卢森堡、布...
作者:2025-05-28 00:00 -
刘本森:坚持正确二战史观
第二次世界大战深刻改变了世界历史的发展进程,确立了以联合国为核心的战后国际秩序。二战胜利80年后的当今世界,单边主义抬头、地缘政治冲突加剧,严重冲击国际社会在二战问题上...
作者:2025-05-28 00:00 -
宋伟 刘曙辉等:学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题,坚持自上而下、以上率下,解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题。近日,中共中央党史和文献...
作者:2025-05-28 00:00 -
禚明亮 周亚茹:日本学界习近平新时代中国特色社会主义思想研究状况评析
习近平曾指出,“中日一衣带水,2000多年来,和平友好是两国人民心中的主旋律,两国人民互学互鉴,促进了各自发展,也为人类文明进步作出了重要贡献”。日本是海外中国学研究的重要阵地...
作者:2025-05-28 00:00
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