读书的兴趣和年龄

第8版(每周文摘)
专栏：

　　读书的兴趣和年龄
心理学家发现：读书兴趣和人年龄增长有关。年龄增长直接影响到人的读书兴趣的数量和质量。他们用追忆法调查了２２５名大学生读书兴趣发展情况。结果表明，９—１３岁这一年龄段的儿童是读书最盛时期，进入青年期读书活动的比率渐少。但年龄越增长，选择力越强，感受性、理解力越敏锐，读书的质量在提高。根据读书兴趣随年龄增长而变化的研究，可以把读书兴趣发展分为六个阶段。
一、（４—６岁）绘画期；二、（６—８岁）传说期；三、（８—１０岁）童话期；四、（１０—１５岁）故事期；五、（１５—１７岁）文学期；六、（１７—２０岁）思想期。
处在故事期的儿童可从书中获得社会生活的间接经验，文学期是挖掘社会内在东西的自我追求时期。思想期是探索人生的理念时期。青年期同时具有这三个时期的特点。
　　　　　　　　　　　　（１９９０年第７期《博览群书》）