哈佛校长为何挂冠

第7版(国际副刊)
专栏：

　　哈佛校长为何挂冠
陈伯霖
位于美国波士顿市郊的哈佛大学，古树蔽天，绿草如茵，３００多年来弦歌相继，名家辈出。然而，这所著名的高等学府，如今却面临严重的财政危机。双鬓花白的校长德里克·博克先生被筹集２０亿美元的艰难任务压得透不过气来。别无良策，只好提出辞呈。
“住在巍峨的殿堂里，却要伸手行乞”，这不仅是博克本人，也是另一所著名学府——约翰·霍普金斯大学校长史蒂文·马勒先生的尴尬处境。马勒同样因学校财政困难而被迫挂冠。
如今，衡量美国大学校长的业绩是看他能否开辟财源。密执安大学校长经常花费２／３的时间，向校友、公司企业、州和联邦政府讨资金；南加州大学校长要耗费８０％的精力外出“化缘”；科内尔大学校长每周抽４天同施主磨嘴皮。韦斯利大学名誉校长科林·坎贝尔说，因忙于乞讨，校长们只得把读书、思考问题和休息的时间压缩到最低限度。
在政府削减教育基金、开支又日益加大、筹款更加困难的情况下，要使学校不至关门，只有靠降低标准多收学生和提高学费。１９７０—１９８７年，高等院校的收费陡增３至８倍不等。目前，芝加哥医学院的学费高达２．４３万美元，居全美之首，等于一个工人的全年收入。高昂的学杂费非但使劳动大众的子女无法入学，即便有中等偏上收入的家庭也难以承受。不少学生为得一纸便于今后谋生的文凭，靠借贷上学，结果尚未戴上学士帽，就背了一身债。学校滥收费用，已引起社会的极大不满。１９８８年，司法部对包括哈佛在内的近３０所一流院校进行了调查，了解它们是否有勾结起来控制收费标准、垄断高等学校的行为。联邦政府按“反托拉斯法”对高校采取行动，这在美国历史上是罕见的。
为了招揽学生，院校间展开了激烈竞争，不但争相标榜有多少“明星级”教授，而且比谁的校园美，谁的球队强。马萨诸塞州有所老牌人文学院，居然动用大批卡车从老远的地方运来白雪装饰门面。鉴于学校弄虚作假，教学质量低劣，学生和家长向法院控告校方的事，近年屡有所闻。