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万里模式魅力何在

字号+作者:人民日报 来源:人民日报 2003-04-11 00:00 评论(创建话题) 收藏成功收藏本文

万里模式魅力何在 第10版(科教周刊) 专栏:   万里模式魅力何在   浙江万里教育集团董事长 徐亚芬   浙江省万里教育集团是经省编委批准成立的自'...

万里模式魅力何在

第10版(科教周刊)
专栏:

  万里模式魅力何在
  浙江万里教育集团董事长 徐亚芬
  浙江省万里教育集团是经省编委批准成立的自收自支全民事业单位。万里从1993年6月接管一所濒临倒闭的学校起步,在国家没有投入的情况下,以教养教,以教促教,经过9年的艰苦奋斗,发展成为拥有学前教育、初等教育、中等教育、高等教育,涵盖普通教育、职业教育和成人教育三大类型,在校生20000余人,教职工1500余人的教育集合体。
  万里教育集团不同于国立学校,又不同于一般意义上的民办学校。当今,民办学校可谓风起潮涌,但倒闭停办的也不乏其例,究其原因,此类学校大都存在家族式办学,董事长随意动用办学经费没有制约,有些高校以营利为目的,打虚假广告,不切实际承诺,存在着办学的短期行为,视教师为“打工仔”等弊端,没有制衡机制。
  万里在办学过程中寻求市场经济规律与教育规律的最佳结合点,要求董事会成员多懂一些教育规律,要求校长们多懂一些经济规律,以严格的制度规范办学行为,主要有以下四点:
  其一,万里办学坚持所有收费都纳入国家财政专户,然后按教育用途逐项下拨,从制度上保证所有办学经费100%用于教育。
  其二,万里所有办学所形成的固定资产都登记为国有资产,这是坚持办学的公益性所带来的必然结果。
  其三,万里倡导以教师为本的管理理念,将国有的事业单位编制与民办学校的灵活用人机制有机结合。
  其四,万里的办学模式使董事会和校长责权利明确,利于学校健康发展。
“万里模式”本身形成了一个吸纳优秀成果和先进经验、摒弃糟粕与落后的循环机制,能够在改革中前进、在发展中提高;万里在投融资体制、教学管理、学生管理等方面的实践及所取得的实绩,从一个侧面说明了“万里模式”的魅力所在。(附图片)

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