高等学校教学质量工程启动　评选精品课程 嘉奖教学名师 改革英语教学 建立评估制度

第11版(教育·科技·卫生)
专栏：

高等学校教学质量工程启动
　　●评选精品课程
●嘉奖教学名师
●改革英语教学
●建立评估制度
　　本报北京4月9日讯 记者丁伟报道：旨在全面提高我国高等教育人才培养质量的高等学校教学质量和教学改革工程今天在京正式启动。教育部部长周济出席启动仪式并讲话。
　　作为正在抓紧制定的《2003—2007年教育振兴行动计划》的重要组成部分，高等学校教学质量工程包括10个子项目。根据高等教育发展现状和需求，教育部决定先期启动和实施其中的4项。一是精品课程建设。教育部将于今年下半年评选1500门精品课程，授予国家精品课程荣誉称号，给予一定经费补助并向全国推广；二是高等学校教学名师奖。从今年开始，每年评选表彰100名长期担任基础课教学、成绩突出、教学效果良好的教师，授予国家级高等学校教学名师荣誉称号，待遇等同于同级同类科技奖；三是大学英语教学改革。改革大学英语教学标准、手段和考试方法，推进基于计算机技术手段的个性化教学，提高大学生英语综合实用能力；四是高等学校教学评估。从今年开始，建立五年一轮的普通高校评估制度，对所有普通高校进行教学评估，并建立普通高校教学状态数据采集和发布制度，让全社会更全面地了解各高校人才培养情况。
　　周济说，改革开放后尤其是党的十五大以来，我国高等教育办学规模迅速扩大。到2002年，各类高校在校学生已达1600万人，比1998年增加约820万人，高等教育毛入学率达到15％以上，标志着我国的高等教育进入了国际公认的大众化教育阶段。规模不断扩大的同时，教育部和各高校积极推进教学改革、人才培养模式改革和体制改革，使我国在校大学生在创新创业能力、外语能力、计算机应用能力、社会适应能力等方面有了不同程度的提高。面对全面建设小康社会对人才提出的新要求，面对高等教育改革和发展的新形势，需要在继续坚持适度发展原则的前提下，采取新的措施，全面提高高等教育人才培养质量。周济强调，高校教学质量工程将影响和带动高等教育工作全局，各级教育行政部门和各高校一定要精心组织，认真实施。