学雷锋怎能要表扬

第1版(要闻)
专栏：今日谈

　　学雷锋怎能要表扬
　　张敬礼
某中学学生到我们单位帮助打扫卫生。事毕，学生们恳切要求我写封表扬信给学校，我为之愕然，细一打听，才知缘由。原来，该中学开展“学雷锋，做好事”活动竞赛，规定：每得一封表扬信，给本人和所在班级各加一分；每得一个奖励镜框各加二十分；每得一面锦旗各加五十分，得分多者，即为优胜。
学雷锋，贵在学雷锋的精神。雷锋当年雨夜送大嫂、将自己节俭的钱捎给灾区、“出差一千里，好事做了一火车”……他并没有想得到什么报偿。当别人问他叫什么名字时，雷锋总是说：“我叫解放军。”
这就是雷锋精神，一种默默无闻的奉献精神，甘做无名英雄的“傻子”精神。我们学习雷锋就应该学习雷锋的这种精神。
然而，这所中学的竞赛活动，却给人留下“做好事，为扬名”的印象，这是有悖于雷锋精神，也有悖于我们开展学雷锋活动的初衷的。
学雷锋活动是一项长期的活动，我们不能满足于打扫一两次卫生，做三四件好事，就评先进，发奖状，做表面文章；而应使学雷锋活动在我们中华大地上深入持久、扎扎实实地开展下去。