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启发阶级觉悟 耐心传授技术周锦荣热情培养徒工

字号+作者:人民日报 来源:人民日报 1970-01-01 08:00 评论(创建话题) 收藏成功收藏本文

启发阶级觉悟 耐心传授技术 周锦荣热情培养徒工 第3版() 专栏: 启发阶级觉悟 耐心传授技术 周锦荣热情培养徒工 据新华社杭州电 杭州机床厂冷作工段'...

启发阶级觉悟 耐心传授技术 周锦荣热情培养徒工

第3版()
专栏:

启发阶级觉悟 耐心传授技术
周锦荣热情培养徒工
据新华社杭州电 杭州机床厂冷作工段的徒工们,一提起他们的。”
周锦荣从1958年大跃进以来,培养了四十多个学徒,其中留在这个工段的还有二十余人,他们担负着全工段的各种精细活。
冷作工段的学徒来自四面八方,有从农村来的,有从商业、手工业部门来的,他们都有不同的思想情况。学徒李雨良到冷作工段的第一天就要求换个工种。周锦荣找他谈心,用自己解放前后的生活对比情况,启发他的阶级觉悟;又讲任何工种都是社会主义建设所不可少的,一个工人应该服从国家的需要。不久,李雨良转变了,安下心来,刻苦学习技术,思想觉悟也迅速提高。
周锦荣教学徒热情耐心。一天,学徒史兰英拿着一张平面磨床图纸发楞,周锦荣看见了,马上耐心地教她看图纸;史兰英当时听懂了,但到做起来时又弄不清,周锦荣就又用纸板剪了模型,再次耐心地教她。可是,隔了几天,史兰英又忘掉了,周锦荣仍然耐心地教她,并且边讲边做。这样连教五次,直到史兰英完全掌握为止。
在教技术的过程中,周锦荣常常与学徒商量研究,启发学徒们动脑筋,钻研问题。有一次,周锦荣接到制造绞平机的任务,他召开了一个学徒诸葛亮会议,研究加工方法。学徒谢盛海等提出五条改进设计和操作技术的建议,周锦荣感到很有道理,就采纳了这些意见。结果,加工效率提高一倍多,原来需要一个月完成的任务,半个月就完成了,而且进一步提高了绞平机的质量。
周锦荣爱厂如家,责任心强,做每一项活都一丝不苟,因此连续七年没有出过废品,没有出过事故,也没有缺过勤,年年被评为先进生产者。他的模范行动给学徒们带来了良好影响。

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