加强理论探讨　繁荣校园文化 全国校园文化理论研讨会在京举行

第3版(综合)
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　　加强理论探讨　繁荣校园文化
全国校园文化理论研讨会在京举行
本报北京４月２８日讯 记者萧体焕、刘菲报道：加强对各类学校校园文化的理论研究，进一步促进校园文化的健康发展，使学校更好地成为培养德、智、体、美、劳全面发展的新人的摇篮。这是４月２６日至２８日在北京举行的全国校园文化理论研讨会与会人士共同发出的呼声。
校园文化是与企业文化、家庭文化、社区文化、农村文化等同属于一个层次的亚文化之一。近些年来，我国大、中、小学各类学校的校园文化有了很大发展，许多学校形成了文学社团、戏剧社团和音乐、舞蹈、美术社团，琴棋书画遍及校园，创作、演出、摄影、武术、体育比赛以及旅游、社会调查等活动蓬勃开展。与此相适应，校园文化的理论研究也获得了发展。因此，中国群众文化学会、中国高等教育学会、中国教育学会、共青团中央宣传部４家联合召开了这次研讨会。来自全国各地教育、文化、共青团等方面的有关领导干部、专家、学者和学生代表出席了会议，并有研究论文１６０多篇。
文化部常务副部长、中国群众文化学会会长高占祥在会议闭幕式上说，目前的校园文化处于浅层次的较多，不够深化。从大家所谈的现状来看，目前繁荣校园文化需要从以下方面做起：一、校园文化需要大力倡导；二、校园文化需要党政领导；三、校园文化需要教师指导；四、校园文化需要正确引导；五、校园文化需要培养“向导”（带头人）；六、校园文化需要热情辅导。