学会做调查研究工作

第7版()
专栏：调查研究好处多

　　学会做调查研究工作
　　青海铁路工人　张一龙
去年3月份，我担任职工业余学校教学工作。刚一开始，职工的学习劲头大，出席率很高。可是过了一个时期，学习人数日益减少。当时，我很苦恼，就简单地进行批评，想以此来促进职工的学习积极性。但结果相反，职工对我的意见却越来越多。我只好把这一情况向组织作了汇报。领导同志关切地对我说：“以前工人学习的情绪很高，现在为啥低落了，要好好了解一下情况，不要乱扣帽子和过早地下结论”。领导同志的话对我启发极大，于是我便深入到职工群众中，同他们个别交谈，开座谈会，广泛地征求意见。结果，发现了工人学习情绪低落的原因主要是由于我的工作方法不对头。首先是学习组织没有搞好，不管文化程度高低都在一个班上课，讲授同样教材，影响了工人的学习劲头。其次，是教学结合实际不够，工人感到学了不能用。了解到上述情况以后，我们便根据工人的文化程度，重新调整了学习组织，并选用了不同教材进行讲授。同时在教学中也注意了联系生产实际和职工的思想实际。经过改进以后，工人的学习情绪普遍高涨起来。
这件事对我教育很大，使我深深体会到深入实际，进行调查研究，才能把工作搞好。