欧共体国家试行“欧洲学位”制

第7版(国际专页)
专栏：

　　欧共体国家试行“欧洲学位”制
陈封
为了适应将于一九九二年开始的欧洲共同体“大一统”形势，一个打破国界的高等教育计划已在进行中。这个计划的目标是希望到二○○○年，十二个共同体成员国的高等学校都能互相协作，各成员国大学生的四年学业可分别在几个国家的学校内连续完成，然后取得“欧洲学位”。
这个欧共体高等教育协作计划定名为“伊拉斯莫斯计划”。（伊拉斯莫斯是十六世纪荷兰学者、欧洲文艺复兴运动的领导者之一。）协作总部设在布鲁塞尔，最初六年的经费为一千二百万美元。
今年将有六百名学生在八十四所大学的不同科系进行试验性学习。所习课程目前仅限于历史、商业管理、医学、机械工程学和化学，以后视情况逐步扩展。例如西德南部的图宾根大学历史系一位女学生已完成一年级的学业，她打算到英国爱丁堡大学入二年级，然后再到法国学习一年，最后又回西德读一年，毕业后便取得“欧洲学士学位”。
参加“伊拉斯莫斯计划”的学生们说，在两个以上国家学习过的大学毕业生，将来在整个欧洲谋求研究工作的职位，或其他职业肯定会比仅在一所大学毕业的人占便宜。最基本的原因是多学会了几种语言并了解别国风土人情。
协作总部的一位负责人弗利茨·达利乔认为使欧共体国家的大学生能够出国流动学习的必要条件就是成员国各大学同类课程的内容能够衔接，而且教学水平也相当接近。目前，英、法、西德、意大利和比利时主要大学的教学水平都差不多，希腊和葡萄牙两国则有待提高。
达利乔先生说学习外语是欧共体国家大学生的一个重要问题。他说英国学生学习外语的热情较低，今年只有五十三名英国学生参加“伊拉斯莫斯计划”到别国大学学习，而欧共体其他国家到英国学习的学生人数则多三倍。