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中央党校总结七周党章学习用自我批评方法认识党章原则,改造了思想作风。

字号+作者:人民日报 来源:人民日报 1970-01-01 08:00 评论(创建话题) 收藏成功收藏本文

中央党校总结七周党章学习 用自我批评方法认识党章原则,改造了思想作风。 第2版() 专栏:   中央党校总结七周党章学习 用自我批评方法认识党章原则,改'...

中央党校总结七周党章学习 用自我批评方法认识党章原则,改造了思想作风。

第2版()
专栏:

  中央党校总结七周党章学习
用自我批评方法认识党章原则,改造了思想作风。
【新华社延安二十一日电】延安中共中央党校经七周党章学习,关于总纲部分,已先后由教育长安子文、教务处主任侯唯煜,分别进行了争论问题的解答及思想动态总结。据侯主任语记者称:在此期间内全体同志学习党章的原则与个人思想的结合已初步表现于如下几个问题上:(一)学习中紧张联系了目前时局,因而进一步领会了中国革命的长期性复杂性及武装斗争的重要性,克服了政协会后在一些同志中所存在的盲目乐观情绪,许多同志反省“曾经希望在美国帮助下,用和平谈判方式解决中国问题”的思想,而现在则打破这种思想,并增强了胜利信心,认识了“要达到和平民主,主要是靠自己的力量去争取。”(二)根据党的群众路线,检讨了过去的错误认识,如“作群众工作才有群众路线”。“不作领导工作就不需要群众观点”。“对党外人士和老百姓才要群众观点”。“农民只有落后性及保守性,没有创造性”。“党的政策是天才的创造,不是从群众中来的”。由于许多同志联系过去工作进行了反省,有些宣传工作者说过去只管讲一套,不管群众听不听;有些教育工作者不愿接触工农干部;有些报纸工作者祗管编报,不管对读者有什么帮助;有些俱乐部工作者只凭个人喜爱,组织娱乐活动,轻视密切联系实际,进一步认识了“无产阶级意识与群众观点不可分,个人主义是包袱。”(三)了解了党的性质不仅确定于阶级成分,更重要的是思想教育及思想领导。因此深刻认识了整风学习对于建党的更大作用。有的同志过去看到党内某些缺点而悲观失望,学了党章中关于党的性质一节后,才知道我党是在正确的毛泽东思想不断克服非无产阶级的思想的过程中壮大起来的,这些同志因而转向积极的批评态度。(四)一般同志在思想作风上能够获得上述的启示,主要在于运用了自我批评的武器。侯主任说:“经过这一阶段后,复杂的思想在开始澄清,不安心的情绪也逐步稳定起来。”
渠继就领导学习的几点经验称:第一、一般同志的思想检查在许多问题上都获得启发,但普遍的存在着联系宽广而不深入的毛病,比如此次检查中反省群众观点的特别多是很好的,而以典型的具体事实详细分析其前因后果能找出自己思想错误根源的很少,今后我仅就过去的检查法则提倡深入的典型的思想检讨并能够解决问题的方法。第二、无论领导学习或同志间互相帮助,必须了解及分析对象思想上存在的本质问题和当前迫切需要解决的问题,而分别先后轻重来解决。如某同志本质毛病为缺乏群众观点,但当前却是幻想和平局面的开展,想进大城市而不安心,如此则必须首先帮助他认清时局方向,然后方能使其接受群众观点的教育。第三、有的同志往往觉得党章中多为条文,联系实际又觉圈子狭小,翻复反省,亦感枯燥乏味,故今后学习中,必须注意以党章原则联系实际,联系实际时,范围可以扩大,如党的历史、作风、领导、政策、他人自己学习经验、个人经历及见闻、或时局动向等等,从远而近,由大而小的理会贯通,依据党章原则,最后集中深入的检讨自己,方能收到实效。
侯主任最后谈及关于掌握争论问题时说:“往往有些讨论会上看起来论辩的很热烈,但其内容却是少数人的片面意见,没有矛盾的中心点,缺乏解决矛盾的争论或是降低理智成分而使矛盾对立越厉害。故主持一个讨论会,必须纠正上述偏向,而要经过事先的酝酿,听取掌握材料与问题中心,每个人都要深思熟虑并且照顾对方意见,才能发展争论,获得统一矛盾的答案。”

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