读赖宁《我的希望》有感

第1版(要闻)
专栏：人民日报《今日谈》湖北电台《广播漫谈》联合征文

　　读赖宁《我的希望》有感
徐立忠
１２月２０日的《中国少年报》刊登了英雄少年赖宁的作文《我的希望》。他希望在家里有一个宁静的学习环境。
他在作文中写道，他常常被“敲门声打乱了思路，又有人来找爸爸了，于是抽烟喝茶，吃瓜子、糖，大声争论，直到我再也无法做作业。”第二天，又是他妈妈的同事来敲门，“于是，和昨天一样，１１点才做完作业。”他发出感叹：“我恼啊！可又有什么办法呢……”
这是赖宁的苦恼，也是许多孩子们的苦恼。多少家庭，多少少年儿童，常常因受父母亲的“来客”影响而不能安心学习。有的“来客”，一坐下就是半天不走，高谈阔论，大声说话，毫不顾及有小孩学习。“来客”无自知之明，家长不好下“逐客令”，小孩子更无法提出“抗议”。他们只好放下作业，等“客人”走后再做。本来是白天可以做完的作业，只好到晚上再做；本来一、两个小时就可以做完的功课，往往要做到晚上１１点。这不但影响小孩的学习，也影响了他们的休息和睡眠。
现在的家庭，一般只有一二十平方米的住房，吃饭、睡觉、学习都挤在一间屋里，无法给孩子一个好的学习环境，客观条件难得一下子改变，但“来客”的影响，是人为的，完全可以设法避免。只要客人自觉点就行了。
赖宁的苦恼，道出了很多少年儿童的苦恼；赖宁的希望，也是很多少年儿童的希望。这个希望，又何尝不是包括赖宁父母在内的许许多多做父母的希望呢？